社会各界及各人民团体、广大人民群众：

全国政法队伍教育整顿启动以来，南京市六合区人民法院全面贯彻落实党中央决策部署，在省教育整顿南京驻点指导组的统筹指导下，在区委、区委政法委的坚强领导下，在市中级人民法院的有力指导下，坚决扛起主体责任，切实提高政治站位、强化政策引领，狠抓自查自纠、组织查处、顽疾整治，一以贯之推进教育整顿走深走实，各项工作稳步有序推进，取得初步成效。现将有关情况公示如下，诚恳接受人民群众监督。

一、教育整顿总体情况

组织领导方面：坚持把队伍教育整顿作为当前首要政治任务，强化组织领导、周密谋划部署、精心组织实施、从严推进落实。成立教育整顿领导小组及办公室，配备4个工作组，组建8个顽瘴痼疾整治专班，院党组17次专题研究教育整顿工作，制定18个细化工作方案，形成“一把手”亲自抓总、分管领导直接落实、工作专班分工推进的工作格局，128名在编干警全员参加教育整顿，实现零死角、全覆盖。学习教育方面：坚持将学习教育贯穿教育整顿工作始终，将教育整顿与党史学习教育相结合，全力抓好政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，形成“领导带头学、支部集体学、个人勤自学”的浓厚氛围，通过丰富多样的学习形式调动全院干警参与学习教育的积极性，同时全程贯穿“我为群众办实事”实践活动，切实将队伍教育整顿成果转化为司法工作实效。自查自纠方面：广泛开展谈心谈话，对全体干警谈心谈话累计176人次，覆盖率为100%；先后多次召开“自查从宽、被查从严”政策宣讲会，组织开展3轮自查。组织查处方面：立足“七查”，坚持无禁区、零容忍，全面梳理排查违纪违法线索，我院涉嫌违纪违法的线索均系干警主动说明问题，对违纪违法问题严格兑现“自查从宽、被查从严”政策，分别运用 “四种形态”进行处理。

二、教育整顿主要成效

一是顽瘴痼疾排查起底，审判质效进一步优化。根据上级要求和我院工作实际，制定 “5+1+1+N”顽瘴痼疾整治方案，聚焦8项顽瘴痼疾开展靶向整治，强力祛除积弊沉疴。整治违反防止干预司法“三个规定”中的突出问题，对“三个规定”及配套文件进行学习、宣传，开展“三个规定”专项整治集中申报，从严核实收到的线索，通过整治，我院不存在违反“三个规定”的突出问题；整治审判执行工作中存在突出问题，全面开展细致排查，对排查出的审判执行过程中的瑕疵问题予以整改；整治办理减刑、假释、暂予监外执行执行案件中的突出问题，出台规范暂予监外执行案件办理的实施意见；整治违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷问题，通过税务、市场监管、银行等部门核查，我院不存在此类问题；整治原法院人员违规到律师事务所的当律师或在幕后当“法律顾问”，充当司法掮客问题，组织退休干警开展自查，梳理在编人员和离任人员信息，配合开展“明镜”智能化排查；整治涉法涉诉信访办理效率不高问题，出台涉诉信访工作办法，改进涉诉信访工作；整治政法网格员进基层办实事没有落到实处问题，通过摸排，共梳理出三大类网格员问题，已制定详细的整改措施，对账销号；整治审判质量方面存在的突出问题，通过召开质效分析会、开展“一读三评”活动、加强重点案件评查等举措全力提升审判质量，通过整治，我院一审息诉服判率87.31%，同比提高了12.9个百分点；一审判决案件被改判发挥重审率3.04%，同比减少了0.53个百分点。顽瘴痼疾整治工作做到严、细、实。

二是“我为群众办实事”深入推进，司法服务进一步便捷。制定“我为群众办实事”活动实施方案，精心组织实施，扎实推进落实。优化诉讼服务便民措施，安检通道提前15分钟上班，方便群众办事；开辟“涉农、涉老”诉讼服务绿色窗口，安排专人为老年人、脱网农民提供诉讼服务。深入推进我院“1+5”优化法治营商环境服务体系，设立金融纠纷调解工作室，制定执转破审查实施意见，搭建法律政策咨询平台。开展“审执质效提升比拼”活动，提升办案效率。建立劳动人事争议联合调处中心，加强与区政法委、人社局、司法局、工会等部门工作联动，提高劳动人事争议处理的质量和效率。开展法治守望校园、法治守望社区活动，设立少年法治守望专栏，成立少年法治守望工作室。开展惠民实事案件专项执行，每月开展不少于一次的“涉民生、涉金融、小标的”等案件集中执行行动，加大对电信诈骗等犯罪财产刑执行力度。开展“法官进网入格显担当”活动，我院先后有3个案例入选全市政法网格“月度十佳案例”。开展送法进企业、进社区、进学校活动，集中组织开展“五一”劳动节、“六一”儿童节等系列专题法律宣传活动24场，常态化开展民法典进企业、进社区、进校园宣讲活动。

三是建章立制同步推进，司法规范进一步提升。在整治问题的同时，针对共通性问题，坚持“当下治”与“长久立”，以深化体制性、机制性、政策性改革为抓手，促使整改措施制度化、整改成果长效化。目前我院共制订、修订和完善正风肃纪、执法司法制约监督、素质能力提升等规章制度26项，突出教育整顿与激励干警干事创业、履职担当紧密结合，充分发挥政法部门履行维护社会稳定主责作用，真正把教育整顿成果转化为推动法院工作高质量发展的实效，转化为司法为民的实效。

三、意见反馈渠道

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